Seemore of Islam itu indah on Facebook. Log In. or 2- Lalu Imam Ghazali meneruskan pertanyaan yang kedua." Apa yang paling jauh dari diri kita di dunia ini?" Murid-muridnya ada yang menjawab negara China, bulan, matahari dan bintang-bintang. Lalu Imam Ghazali menjelaskan bahawa semua jawapan yang mereka berikan adalah benar. Tapi yang paling benar adalah "masa lalu". AA A. Imam Syafi'i (150-204 Hijriyah) nama aslinya Muhammad bin Idris Asy-Syafi'i . Namun, kita biasa memanggilnya Imam Syafi'i . Beliau mendapat julukan Nashih Al-Hadits (pembela Sunnah Nabi). Berikut lanjutan biografinya sebagaimana disampaikan Syeikh Ahmad Al-Misri (Dai asal Mesir) saat kajian di Masjid Raya Al-Ittihad Tebet, Jakarta BABIII BIOGRAFI IMAM AL-GHAZALI. BAB III BIOGRAFI IMAM AL-GHAZALI A. Sejarah Kehidupan Imam Al-Ghazali Imam Al-Ghazali merupakan figur yang tidak asing dalam dunia pemikiran Islam, karena begitu banyak orang menemukan namanya dalam berbagai literatur, baik klasik maupun modern.1 Pemikir besar dalam dunia Islam abad ke 5 H, yang terkenal dengan kepadaAl-Ghazali karena ia seorang yang mengabdikan hidupnya pada agama dan masyarakat (Sulaiman, 1993) Al-Ghazali memiliki keahlian berbagai disiplin ilmu, baik sebagai filosuf, sufi, maupun pendidik. Ia menyusun beberapa kitab dalam rangka menghidupkan kembali ilmu-ilmu Agama. Pada dasarnya, buku-buku yang dikarangnya, merupakan KitabBidayatul Hidayah merupakan buah karya terbaik seorang ulama tersohor yaitu Hujjatul Islam Imam al-Ghazali.. Nama lengkap beliau Abu Hamid Muhammad bin Muhammad al-Ghazali ath-Thusi asy-Syafi'i yang lahir di Thus pada tahun 1058 M/450 H dan meninggal di Thus pada tahun 1111 M/505 H. Nama kunyah beliau adalah Abu Hamid sedangkan laqab-nya adalah Ḥujjatul Islâm. KITABAYYUHAL WALAD. Lalu Imam Al Ghazali dengan murah hati menjawab surat anak muridnya tadi dan memberikan kepadanya beberapa nasihat yang sangat mahal harganya. Apabila kita cuba meneliti kandungan surat Imam Al Ghazali r.a. ini, kita akan mendapati bahawa beliau sangat ikhlas sekali dalam memberikan nasihat dan di celah-celah ungkapan sepertiImam al-Ghazali (1058-1111 M), al-Qabisi (935-1012 M) dan Ibnu Khaldun (1332-1406 M). Idea-idea ini dikemukakan bertujuan untuk penambahbaikan dan saranan supaya aspek pendidikan menjadi lebih berkesan dan berupaya untuk menghasilkan pelajar yang berkualiti dan menguasai ilmu-ilmu yang dipelajari melalui kaedah-kaedah tertentu. Dalamkhutbah kali ini saya akan mengisahkan sebuah cerita Diskusi antara Imam Al-Ghozali dengan muridnya. Ada enam pertanyaan yang dilontarkan oleh Imam Al-Ghozali kepada para muridnya, dan kesemuanya itu sangat bagus untuk kita ambil nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Suatu ketika Imam Al Ghozali berkumpul dengan murid-muridnya. 6Nasihat Penuh Makna Imam Ghazali. IMAM Al-Ghazali pernah memberi nasihat kepada murid-muridnya tentang apa yang paling dekat, paling jauh, paling berat, paling besar, paling ringan, dan paling tajam. Jika kita renungkan, nasihat tersebut adalah nasihat yang sangat sarat akan penuh makna. Jika seorang muslim menyadari apa yang disampaikan
Muridmuridnya ada yang menjawab orang tua, guru, teman, dan kerabatnya. Imam Ghazali menjelaskan semua jawaban itu benar. Tetapi yang paling dekat dengan kita adalah "mati". Sebab kematian adalah janji Allah SWT. "Setiap yang bernyawa (pasti) akan merasakan mati." (QS Ali Imran [3]: 185).
sfJPBpS.
  • l2uwldt5am.pages.dev/269
  • l2uwldt5am.pages.dev/954
  • l2uwldt5am.pages.dev/876
  • l2uwldt5am.pages.dev/598
  • l2uwldt5am.pages.dev/860
  • l2uwldt5am.pages.dev/721
  • l2uwldt5am.pages.dev/49
  • l2uwldt5am.pages.dev/187

    • empat pertanyaan imam al ghazali kepada muridnya